오늘도 연구를 설계할 때에 고려해야 할 사항과 그에 적합한 연구디자인에 대하여 알아본다.

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연구자들이 주로 이용하는 연구방법에는

실험연구, 조사연구, 관찰연구, 이차자료분석연구, 내용분석연구 등이 있다.

이런 연구방법은 연구에 필요한 자료를 어떤 방법으로 얻어내는가에 따라 분류된다.

그렇다면, 이런 연구방법은 어떠한 차이가 있는지 알아야 한다.

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“연구자가 변수를 통제하거나 중재할 것인가?”

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연구자가 연구를 설계할 때 변수를 통제하거나 중재하는 연구를 할 것인가, 아닌가는 연구디자인을 결정하는 중요한 요소이다.

이 질문은 “실험연구를 할 것인가?”와 같은 의미이다.

이번 시간에는 실험연구에 대하여 알아본다.

실험연구는 새로운 것을 연구하고 개발하는데 필수적이다.

실험연구는 연구자가 다른 조건들을 통제하여 독립변수가 종속변수에 미치는 영향을 알아보는 체계적인 연구방법을 말한다.

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독립변수: 실험 연구에서 연구자가 연구 문제에 따라 인위적으로 조작하는 변수

종속변수: 실험 연구에서 독립변수에 의해 나타나는 반응이나 결과가 되는 변수

이외의 변수: 실험연구에서 독립변수와 종속변수를 제외하고 통제되는 변수

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실험연구의 디자인은 아주 다양하며, 실험연구에서 독립변수는

다이어트 약, 새로운 운동방법, 영어교육, 광고가 될 수도 있다.

체중감량을 종속변수로 한 실험연구에서 식이요법을 독립변수로 할 것인가? 운동요법을 독립변수로 할 것인가?

실험연구에서는 연구자의 연구 문제에 따라 실험집단(실험군)과 통제집단(대조군)을 설정하고 사전검사와 사후검사를 수행한다.

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실험집단(실험군): 실험 연구에서 알아보고자 하는 독립변수에 대한 자극이나 중재가 이루어지는 집단

통제집단(대조군): 실험 연구에서 자극이나 중재가 이루어지지 않는 집단으로 실험집단이 독립변수에 따라 변화하는 정도를 비교하기 위한 기준으로 사용되는 집단

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위에서 보이는 것처럼,

실험 연구는 이 연구에서 알고 싶은 독립변수와 종속변수 이외의 다른 변인들을 통제할 수 있고, 실험군과 비교하기에 적합한 대조군을 설정할 수 있다.

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그러므로 연구자는 독립변수와 종속변수의 인과관계를 명확하게 얻어낼 수 있고,

같은 디자인의 실험연구를 반복해서 동일한 결과를 얻으므로써, 연구가설을 증명할 수 있다.

이것이 실험 연구의 가장 큰 장점이다.

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오늘은 실험 연구에 대하여 알아보았고, 다음 시간에도 연구디자인을 선택할 때에는 고려해야 할 사항에 대하여 알아본다.